Spanish+II

Study Guide for Final Exam, May 15th

YOU CAN CALL OR EMAIL WITH ANY QUESTIONS: 256-725-2588!! greganthou@yahoo.com Capítulo 4 I. Formación del imperfecto, p. 152-154, práctica con las actividades 7, 8, 9, 10, 11 II. Verbos que funcionan como “gustar”-molestar, fascinar, encantar III. Irregulares en imperfecto-ir, ser, ver. THERE IS AN ERROR ON PAGE 160, DAR SHOULD BE SER

IV. Ser versus Estar en la página 164, actividad 27 en la página 165 V. Nacionalidades, página 166 VI. Cultura viva, p. 151, 159, Lectura cultural, p. 170 VII. Vocabulario, p. 199 Capítulo 5 I. Adjective placement, p. 179-80 II. Possesive adjectives: long AND short forms, p. 186-7

III. Formación del pretérito, p. 206

IV. Uso del pretérito y el imperfecto juntos, p. 208-10 V. Irregulares en el presente, p. 216, irregulares en el imperfecto, p. 218 VI. Imperfecto progresivo (estar>>estaba + -ando, iendo) VII. “Hacer” + time + que + (no) + conjugated verb VIII. Vocabulario, p. 249 IX. Cultura viva, p. 205, 227, 237 Cosas viejas: I. Objetos directos e indirectos Me, te, lo/a, nos, os, los/las me, te, le, nos, os, les Cómo combinar éstos y dónde colocarlos (placement) II. Present tense of verbs with irregularities, p. 6-7